وبلاگ زمین شناسی پاوه

Time 2021-01-01 10:05:06

Web Name: وبلاگ زمین شناسی پاوه

WebSite: http://geologypaveh2.blogfa.com

ID:152951

Keywords:

,

Description:

درباره وب هوالعلیم سلام بر شما خوانندگان وبلاگ این وبلاگ قصد دارد دانش آموزان و همکاران گرامی را در زمینه مطالب زمین شناسی آشنا سازد . از همه ی خوانندگان وبلاگ بویژه همکاران محترم زمین شناسی و دانش آموختگان این رشته می خواهیم با نظرات سازنده خود ما را در این راه یاری دهند . امیدواریم با این کار گام هرچند کوچکی را برای بهبود وضع آموزش و یادگیری زمین شناسی و همچنین ارتباط بیشتر میان ما و همکاران محترم انجام داده باشیم . منتظر نظرات سازنده ی شما هستیم .دبیر زمین شناسی پاوهعباس محمودیسوالات امتحانی درس مدیریت خانواده وسبک زندگی پایه دوازدهم سوالات امتحانی درس مدیریت خانواده وسبک زندگی پایه دوازدهمبرای دانلود سوالات امتحانی دیماه درس مدیریت خانواده و سبک زندگی پایه دوازدهم اینجا کلیک کنیدتاريخ : یکشنبه دهم آذر ۱۳۹۸ | 21:13 | نویسنده : عباس محمودی | اگر ماه نباشد جه اتفاقی برای زمین می افتد اگر ماه نباشد جه اتفاقی برای زمین می افتدماه همواره یکی از مهم‌ترین مؤلفه‌های سازنده در ایجاد شرایط مناسب برای تکامل حیات در سیاره ما به شمار می‌رفته است، اما یافته‌های علمی اخیر نشان می‌دهد زمین آن قدرها هم که تصور می‌شده وابسته به وجود ماه نیست.ادامه مطلبتاريخ : شنبه ششم مهر ۱۳۹۸ | 22:25 | نویسنده : عباس محمودی | نرم افزار کتاب زمین شناسی سال دوم متوسطه رشته تجربی و ریاضی نرم افزار کتاب زمین شناسی سال دوم متوسطه رشته تجربی و ریاضی-برای دانلود نرم افزار کتاب زمین شناسی سال دوم متوسطه رشته تجربی و ریاضی اینجا کلیک کنید.تاريخ : جمعه بیست و هفتم بهمن ۱۳۹۶ | 21:55 | نویسنده : عباس محمودی | سوالات امتحانی انسان ومحیط زیست سال دوم به ترتیب فصول کتاب(سوالات منتخب استانها) سوالات امتحانی انسان ومحیط زیست سال دوم به ترتیب فصول کتاب(سوالات منتخب استانها)سوالات امتحانی انسان ومحیط زیست سال دوم به ترتیب فصول کتاب(سوالات منتخب استانها)تاريخ : چهارشنبه بیست و هفتم دی ۱۳۹۶ | 19:58 | نویسنده : عباس محمودی | طرح درس سالانه کتب زمین شناسی وانسان ومحیط زیست پایه یازدهم طرح درس سالانه کتب زمین شناسی وانسان ومحیط زیست پایه یازدهم-طرح درس سالانه کتاب زمین شناسی پایه یازدهم تجربی وریاضی-طرح درس سالانه کتاب انسان ومحیط زیست پایه یازدهمتاريخ : دوشنبه پانزدهم آبان ۱۳۹۶ | 21:58 | نویسنده : عباس محمودی | سوالات کتاب انسان ومحیط زیست پایه یازدهم همره با پاسخنامه سوالات کتاب انسان ومحیط زیست پایه یازدهم همره با پاسخنامهبرای دانلود سوالات متن کتاب انسان ومحیط زیست پایه یازدهم اینجا کلیک کنیدبرای دانلود سوالات امتحانی کتاب انسان ومحیط زیست پایه یازدهم همراه با پاسخنامهاینجاکلیک کنید.تاريخ : شنبه بیست و دوم مهر ۱۳۹۶ | 19:33 | نویسنده : عباس محمودی | جهان درگذرزمان(روش تعیین سن) جهان درگذرزمان(روش تعیین سن)مقدمه هر گاه در خودم احساس پيري زود رس و نا بهنگام مي‌كنم، به سنگي كه در گوشة ميز كارم قرار دارد، نيم‌نگاهي مي‌اندازم. اين سنگ خاكستري تيره، بخشي از تودة گرانيت مانند "نايس- gneiss " است. من آن را در سواحل رودخانة " آكاستا- Acasta " در مرزهاي شمال غربي كانادا پيدا كرده ام. در نظر اول مانند همة نايس ها است. تنها در يك مورد با بقيه تفاوت دارد: قديمي ‌ترين سنگي است كه تا كنون در سطح زمين يافت شده است. اين سن به‌اندازه اي زياد است كه حتي تصورش مشكل مي‌نمايد. از زمان تولد سيارة ما، اتمهايي كه اين سنگ را تشكيل داده اند، به هم پيوسته مانده اند، حتي زماني كه قاره ها از هم جدا شدند و آرايش جديد پيدا كردند. اگر يكسال را معادل 1 يارد(9144/0 متر) نخ بافته شده تصور كنيد ، آنگاه چنانچه 5/4 بار فاصلة بين ماه- زمين را نخ كشي كنيد، طول نخ مصرفي، معادل سن سنگ آكاستا خواهد شد. چگونه ما اين اطلاعات را به‌دست مي آوريم؟ طبيعت گواهي تولد صادر نمي‌كند، حتي سال تولد را مانند سكه، بر روي موجوداتش مهر نمي‌نمايد. دانشمندان آموخته اند سن استخوانها، سنگها، سياره‌ها و ستاره ها را با استفاده از ساعتهايي كه درون خودشان وجود دارد، مشخص كنند. با اين زمان سنج ‌هاي طبيعي، آنها قادرند نيروهايي كه قاره‌ها را شكل داده اند، حيات، تمدن انساني و حتي كهكشان‌ها را درك كنند. ديگر تاريخ انساني، قابل مقايسه با تاريخ طبيعت نيست: اگر عمر جهان را كه 13 بيليون سال است، معادل يك روز تابستاني فرض كنيم، آنگاه 100000 سال گذشته _كه انسان جديد پا به عرصه گذاشته يعني آغاز كشاورزي و تاريخ مدون بشري_ تنها به تابش كرم شبتابي درلحظة طلوع خورشيد همانند است.                                -برای دانلودفایل کامل مقاله اینجا کلیک کنید.تاريخ : جمعه شانزدهم مهر ۱۳۹۵ | 13:30 | نویسنده : عباس محمودی | تولید باران مصنوعی تولید باران مصنوعیتولید باران با استفاده از هرعمل مصنوعی که با تحریک و تغییر در فرآیندهای درونی ابر همراه‌است، باروری ابر نامیده می‌شود. معمولا باروری ابرها با اضافه‌کردن موادی خاص به‌نام عامل‌های باروری انجام می‌شود.  -برای دانلودکامل مقاله اینجا کلیک کنید.تاريخ : جمعه شانزدهم مهر ۱۳۹۵ | 12:25 | نویسنده : عباس محمودی | افیولیتهای ایران افیولیتهای ایرانمقدمهدر زمين‎شناسي ايران، افيوليت به مجموعه‎اي از سنگ‎هاي مافيك و اولترامافيك گفته مي‎شود كه ممكن است منظم و لايه لايه باشند و يا در اثر تنش‎هاي زمين‎ساختي با يكديگر مخلوط شده باشند (علوي تهراني، 1358) به اين مجموعه‎ها كه همراهاني از سنگ‎هـاي رسوبي نواحي ژرف دارنـــد كمـپلكس‎ افيـوليتـيOphiolitic Complex""-سري افيـوليتيOphiolitic" Series "-آميزه‎هاي افيـــوليتيOphiolitic Melange" " و سرانجام آميزه‎هاي رنگيــنColoured Melange" " نيز گفته شده، كه از ميان آنها، واژة «آميزه‎هاي رنگين» كاربرد بيشتري دارد كه اغلب به عنوان يك واحد سنگ‎چينه‎اي به كار مي‎رود.آميزه‎هاي رنگين ايران، بيشتر به صورت نوارهاي باريك و كم و بيش پيوسته‎اي هستند كه اغلب در امتداد گسل‎هاي طولي اصلي رخنمون دارند .                                                                                 -برای دانلودکامل مقاله اینجا کلیک کنید.تاريخ : جمعه شانزدهم مهر ۱۳۹۵ | 12:9 | نویسنده : عباس محمودی | بارم بندی کتب درسی زمین شناسی درامتحانات دیماه وخردادماه بارم بندی کتب درسی زمین شناسی درامتحانات دیماه وخردادماه**جهت مشاهده بارم بندی کتب درسی زمین شناسی برروی لینکهای زیرکلیک کنید: -بارم بندی کتاب زمین شناسی سوم تجربی -بارم بندی کتاب علوم زمین پیش دانشگاهیتاريخ : شنبه بیست و یکم آذر ۱۳۹۴ | 13:50 | نویسنده : عباس محمودی | اصول زمین شناسی درسدسازی اصول زمین شناسی درسدسازیسدسازی از جمله طرح های مهندسی متمرکز به شمار می‌آید كه در ارتباط مستقیم با زمین ساخته می‌شوند. مطالعات زمین ‌شناسی مهندسی در تمامی مراحل اجرای یک طرح سد سازی مؤثر می‌باشند. ناکامی و گسیختگی پیش از یک سوم از سدها در سطح جهان نتیجه ضعف مطالعات زمین‌شناسی مهندسی محل اجرای آنها بوده است كه دلیل روشنی بر اهمیت دیدگاههای زمین‌شناسی مهندسی در اجرای موفق طرحهای سدسازی می‌باشد. سدها سازه‌های هیدرولیكی هستند كه عمود بر مسیر جریان آب احداث می‌شوند. هدفهای متعددی با احداث یک سد برآورده می‌شوند كه می‌توان به موارد زیر اشاره كرد :- تأمین آب آشامیدنی شهرها، آبیاری دشت های کشاورزی و تأمین آب واحدهای صنعتی.- مهار سیلابهای فصلی و کاهش خطر تخریبی آنها.- تولید برق با احداث نیروگاههای آبی در محدوده سدها ادامه مطلبتاريخ : یکشنبه دهم آبان ۱۳۹۴ | 20:50 | نویسنده : عباس محمودی | آزمون الکترونیکی کتاب زمین شناسی سوم تجربی(به ترتیب فصول کتاب) آزمون الکترونیکی کتاب زمین شناسی سوم تجربی(به ترتیب فصول کتاب)-فصل اول(زمین شناسی وشاخه های آن) -فصل دوم(آب درهوا)-فصل سوم(آب دردریا) -فصل چهارم(آب درخشکی) -فصل پنجم(کانیها) -فصل ششم(ماگماتیسم وسنگهای آذرین) -فصل هفتم(سنگهای رسوبی) -فصل هشتم(فرآینددگرگونی درسنگهای دگرگون شده) -فصل نهم(تغییرات سنگها)تاريخ : سه شنبه بیست و هشتم مهر ۱۳۹۴ | 19:55 | نویسنده : عباس محمودی | طرح درس زمین شناسی طرح درس زمین شناسی**برای دانلودفایل کامل طرح درس اینجاکلیک کنیدتاريخ : جمعه بیست و چهارم مهر ۱۳۹۴ | 20:15 | نویسنده : عباس محمودی | سنجش ازدوروکاربردآن درزمین شناسی سنجش ازدوروکاربردآن درزمین شناسیسنجش از دور چيست ؟  علم و هنر كسب اطلاعات از پديده ها يا اجسام بدون تماس فيزيكي با آنها را سنجش از دور گويند.   كاربرد هاي مهم  سنجش از دور سنجش از دور در بسياري از زمينه هاي علمي و تحقيقاتي كاربردهاي گسترده اي دارد. از جمله كاربردهاي فن سنجش از دور مي توان به استفاده از آن در زمين شناسي، آب شناسي، معدن، شيلات، كارتوگرافي، جغرافيا، مطالعات زيست شناسي، مطالعات زيست محيطي، سيستم هاي اطلاعات جغرافيايي، هواشناسي، كشاورزي، جنگلداري، توسعه اراضي و به طوركلي مديريت منابع زميني و غيره اشاره كرد. ادامه مطلبتاريخ : جمعه بیست و پنجم بهمن ۱۳۹۲ | 11:0 | نویسنده : عباس محمودی | چشمه های آب معدنی چشمه های آب معدنیآب معدنی در کشورهای مختلف جهان دارای تعاریف مختلفی میباشد,ولی غالباً این تعاریف دارای وجه اشتراکهایی می باشند. در کشورفرانسه که آب معدنی دارای اهمیتی خاص و سابقه استفاده طولانی دارد ,آن را از نظر حقوقی چنین تعریف می کنندآبهای معدنی و گازهای معدنی طبیعی ابها و گازها یی هستند که از تشکیلات زمین شناسی خارج شده و دارای خواص درمانی شناخته شده توسط مجمع علمی پزشکی فرانسه و اجازه رسمی دولتی برای بهره برداری باشند.ابهای معدنی علاوه بر منشاهای مختلف دارای ویژگیهای فیزیکی و شیمیایی مختلف نیز میتوانند باشند .برخی از آنها دارای املاح فراوان در حدود 250 گرم در لیتر وبرخی دیگر به مقدار کم تا حدود چند دهم گرم در لیتر می باشند درجه حرارت آنها متفاوت بوده واز درجات کم تا حد جوشش در بعضی موارد مشاهده میشوندادامه مطلبتاريخ : سه شنبه بیست و دوم بهمن ۱۳۹۲ | 11:16 | نویسنده : عباس محمودی | عوامل موثربرنشاط دانش آموزان درکلاس درس عوامل موثربرنشاط دانش آموزان درکلاس درس●چكيده:از جمله مواردی كه باعث بی رغبتی دانش آموزان و بالتبع موجب عدم موفقیت آنان و درنهایت افت تحصیلی می شود، مسئله خستگی و عدم نشاط دانش آموزان در كلاس درس می باشد؛ از همین رو لازم و ضروری است تا با بررسی عوامل موثر بر نشاط دانش آموزان زمینه های نشاط و شادابی را بارور و آفت خستگی و بی نشاطی را قلع و قمع نماییم. این نوشتار- هر چند موجز- در تلاش است تا با بررسی تحقیقی و علمی عوامل موثر بر نشاط را شناسایی و در جهت تبیین آنها گام بردارد، به امید آن كه راه گشایی باشد برای شناخت و توجه بهتر مقوله نشاط و اهمیت و حساسیت آن در امر آموزش تا كمتر مورد غفلت متصدیان امر از معلمان زحمتكش و مدیران خدوم گرفته تا انجمن های اولیا و مربیان و تا مسئولان محترم قرار گیرد.ادامه مطلبتاريخ : پنجشنبه سوم بهمن ۱۳۹۲ | 12:14 | نویسنده : عباس محمودی | نقش آزمایشگاه دریادگیری زمین شناسی نقش آزمایشگاه دریادگیری زمین شناسی●چکیده:در آموزش اثربخش علوم تجربي، انجام آزمايش و فعاليت‌هاي عملي مناسب، يكي از ضروري‌ترين بخش‌هاي برنامه درسي است كه علاوه بر كمك به درك عميق مفاهيم و افزايش انگيزه فراگيران در يادگيري علوم، سبب پرورش مهارت‌هاي كار با ابزار، مواد و وسايل آزمايشگاهي و نيز دست‌يابي به سطوح بالاتر حيطه‌هاي شناختي و مهارت‌هاي كاوشگري و حل مسئله مي‌گردد. بررسي‌ها نشان داده است كه علي‌رغم انجام آزمايش در مدارس، فراگيران نمي‌توانند مهارتهاي لازم براي حل مسئله و انجام پژوهش را كسب نمايند. استفاده از آزمایشگاه و انجام فعالیت‌های عملی، بخش جدایی ناپذیری از موضوع درسی است و تاکید زیاد بر تحقق اهداف مهارتی و نگرشی سبب شده است تا توجه خاصی به رشد مهارت‌های دست‌ورزی صورت پذیرد. بررسی مقالات علمی- پژوهشی مرتبط با آموزش علوم در سطح جهان نشان می‌دهد که اغلب پژوهشگران در راستاي دست‌يابي به  سطوح بالاتر حيطه‌هاي شناختي از طریق انجام فعالیتهای آزمايشگاهي مناسب و ارتقای روش‌های آموزش آزمایشگاهی تلاش مي‌كنند (Millar, 2004).ادامه مطلبتاريخ : دوشنبه هجدهم آذر ۱۳۹۲ | 19:49 | نویسنده : عباس محمودی | انیمیشن های زمین شناسی انیمیشن های زمین شناسیبرای مشاهده ودریافت برروی لینکهای زیرکلیک کنید:External geologic processesInternal geologic processeswebGeologyتاريخ : چهارشنبه پانزدهم آبان ۱۳۹۲ | 20:2 | نویسنده : عباس محمودی | دانلود سوالات امتحان نهایی زمین شناسی سال سوم تجربی دانلود سوالات امتحان نهایی زمین شناسی سال سوم تجربیلینک دریافت سوالات:http://emtehan.roshd.ir/%D8%B1%D8%B4%D8%AA%D9%87/%D9%86%D8%B8%D8%B1%DB%8C/%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85-%D8%AA%D8%AC%D8%B1%D8%A8%DB%8C/%D8%B2%D9%85%DB%8C%D9%86%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8Cتاريخ : یکشنبه بیست و هشتم مهر ۱۳۹۲ | 11:24 | نویسنده : عباس محمودی | دانلود کتاب زمین شناسی سال سوم تجربی وعلوم زمین پیش دانشگاهی دانلود کتاب زمین شناسی سال سوم تجربی وعلوم زمین پیش دانشگاهی*برای دانلودکتاب زمین شناسی سوم تجربی اینجا کلیک کنید *برای دانلودکتاب علوم زمین پیش دانشگاهی اینجاکلیک کنیدتاريخ : یکشنبه بیست و هشتم مهر ۱۳۹۲ | 10:42 | نویسنده : عباس محمودی | آشنائی باانواع سنگها آشنائی باانواع سنگهاسنگهای رسوبیتاریخچه و سیر تحولی مطالعه سنگهای رسوبی از نظر مشخصات ساختی ، بافتی و ترکیب شیمیایی آنها ، اولین بار در سال 1879 توسط سوربی انگلیسی انجام گرفت. وی مطالعه سنگهای رسوبی در مقاطع نازک را برای اولین بار ابداع نمود. بعدها در 1899 ، کایوی فرانسوی پاره‌ای از مشخصات میکروسکوپی و مشخصات ماکروسکوپی بعضی از سنگهای رسوبی در کشور فرانسه را ، به صورت مصور تشریح و تفسیر کرد. ادامه مطلبتاريخ : جمعه بیست و نهم شهریور ۱۳۹۲ | 11:6 | نویسنده : عباس محمودی | مثلث برمودا مثلث برمودا●چكيده:مثلث برمودا واقعا یک مثلث نیست، بلکه شباهت بیشتری به یک بیضی (و شاید هم دایره.ای بزرگ) دارد که در روی بخشی از اقیانوس اطلس در سواحل جنوب شرقی آمریکا واقع است. راس آن نزدیک برمودا و قسمت انحنای آن از سمت پایین فلوریدا گسترش یافته و از پورتوریکو گذشته، به طرف جنوب و شرق منحرف شده و از میان دریای سارگاسو عبور کرده و دوباره به طرف برمودا برگشته است. طول جغرافیایی در قسمت غرب مثلث برمودا 80 درجه است، بر روی خطی که شمال حقیقی و شمال مغناطیسی بر یکدیگر منطبق می.گردند. در این نقطه هیچ انحرافی در قطب نمامحاسبه نمیشود.ادامه مطلبتاريخ : دوشنبه سیزدهم خرداد ۱۳۹۲ | 10:6 | نویسنده : عباس محمودی | خلاصه کتاب علوم زمین پیش دانشگاهی خلاصه کتاب علوم زمین پیش دانشگاهیعلوم زمین_دوره پیش دانشگاهی _ رشته علوم تجربی فصل یک _ جایگاه زمین درفضا حاصل مشاهدات متوالی اجداد ما آن بود که زمین را ثابت تصور می کردند. آنان عقیده داشتند که ماه، خورشید و پنج ستاره سرگردان (سیاره) در اطراف زمین گردش می کنند. یک ستاره هم در قسمت شمالی آسمان یافته بودند که گمان می کردند در جای خود ثابت است و بقیه ستاره ها به دور آن در گردش اند. وقتی که یونانیان قدیم به قسمتهای شمالی تر زمین سفر کردند ، دریافتند که هرچه از استوا دور می شوند، آن ستاره ثابت هم از افق دورتر می شود و ارتفاع زیادتری می یابد.  **برای دانلودادامه خلاصه کتاب علوم زمین اینجاکلیک کنیدتاريخ : چهارشنبه سیزدهم دی ۱۳۹۱ | 19:52 | نویسنده : عباس محمودی | سنگهاي درماني و سنگ درماني سنگهاي درماني و سنگ درمانيچکیده :در مطالعه حاضر ، سعی بر آن شده تا نگاهی اجمالی داشته باشیم به علم نوین زمین شناسی پزشکی ، و زمین از دو بعد مورد بررسی قرار گرفته می شود ( 1- زمین بعنوان عاملی برای بر هم زدن تعادل بدن 2- زمین و نقش آن در پزشکی و داروسازی ) در ادامه پرداخته شده به نحوه استفاده و شارژ کانی های دارویی که امید است مورد توجه عزیزان واقع شود. مقدمه :زمین شناسی پزشکی ( Medical Geology ) به مطالعه تأثیر فاکتور های زمین شناسی بر سلامت و پراکندگی بیماری ها می پردازد . از گذشته های دور تأثیر عواملی چون آب و هوا ، میزان رطوبت ، و دما و ارتفاع و دیگر عوامل محیطی بر روی سلامت انسانها شناخته شده است . این علم رابطه نهفته ای با سایر علومی چون بیولوژی ، شیمی ، کشاورزی ، آب و هوا شناسی ، کانی شناسی ، ایمولوژی ، اپیدمیولوژی ، پاتولوژی و پزشکی جغرافیایی دارد. ادامه مطلبتاريخ : یکشنبه هشتم مرداد ۱۳۹۱ | 11:10 | نویسنده : عباس محمودی | روش هاى استفاده از انرژى خورشيدى روش هاى استفاده از انرژى خورشيدىوابستگى شديدجوامع صنعتى به منابع انرژى، به ويژه سوخت هاى نفتى و به كارگيرى و مصرف بى رويهآنها سبب شده، اين منابع كه در قرن هاى متمادى در زير لايه هاى زيرين زمين تشكيلشده، تخليه شود.انرژى هاى فسيلى مانند نفت و زغال سنگ پايان پذير و تجديدناپذيرهستند، اما انرژى هاى نو يا جانشين از جمله باد، آب و خورشيد چنين نيستند. خورشيديكى از منابع مهم تجديدناپذير انرژى است كه به فناورى هاى پيشرفته و پرهزينه نيازندارد و مى تواند به عنوان يك منبع مفيد و تامين كننده انرژى در بيشتر نقاط جهان بهكار گرفته شود. استفاده از اين انرژى برخلاف انرژى هسته اى، خطرى ندارد و براىكشورهاى فاقد منابع انرژى زيرزمينى، مناسب ترين راه براى دستيابى به نيرو و رشد وتوسعه اقتصادى است. هم اكنون از انرژى خورشيدى به وسيله سيستم هاى مختلف و براىاهداف گوناگون استفاده و بهره گيرى مى شود كه مهمترين آنها سيستم هاى فتوبيولوژيك،شيمى خورشيدى (Helio Chemical)، گرماى خورشيدى (Helio Thermal)، برق خورشيدى (Helio Electrical)، سيستم هاى فتوشيميايى، سيستم هاى فتوولتاييك، سيستم هاى حرارتى وبرودتى هستند. ادامه مطلبتاريخ : سه شنبه ششم دی ۱۳۹۰ | 9:1 | نویسنده : عباس محمودی | انسان و تکامل انسان و تکامل چکيده:مسئله تکامل تدريجي و پيو ستگي موجودات زنده در برخي از آيات قران ذکر شده و خلقت همه موجودات را از يک منشاء "آب" مي داند و در هيچ جاي قران از آدم به عنوان اولين انسان ياد نشده است. انسان مهره داري پستاندار از راسته پريمات ها مي باشد، به نظر مي رسد که ظهور انسان در اليگوسن زيرين هم زمان با پيدايش پروپليوپيتکوس و جدا شدن آن از راماپيتکوس (Ramapithecus) در ميوسن بالايي و سرانجام اشتقاق آن از استرالوپيتکوس (Australopitecus) در پليوسن باشد. نخستين انسان ها را استرالوپيته سين (Australopithecien) مي نامند. مغز انسان  بعد از تکامل قسمت هاي مختلف بدن تکامل حاصل کرده است در طول دورا ن چهار گونه هاي مختلفي از انسان به وجود آمده و بنا به دلايلي منقرض شده و سرانجام   در حدود 30 هزار سال پيش انسان هوشمند يا هوم ساپينس ظهور کرده است.  ادامه مطلبتاريخ : سه شنبه پنجم مهر ۱۳۹۰ | 18:57 | نویسنده : عباس محمودی | انرژي زمين گرمائي وچگونگي استفاده ازآن انرژي زمين گرمائي وچگونگي استفاده ازآن زمینی كه زیر پای ما قرار دارد، منبع بسیار عظیم انرژی است. این انرژی كه به صورت حرارت از اعماق زمین به سطح آن هدایت می شود در صورت توسعه فناوری استخراج آن، به تنهایی قادر خواهد بود كلیه نیازهای انرژی امروز و آینده بشر را تامین كند. طبق محاسبه ها، مشخص شده است كه انرژی حرارتی ذخیره شده در ۱۱ كیلومتر فوقانی پوسته زمین معادل پنجاه هزار برابر كل انرژی به دست آمده از منابع نفت و گاز شناخته شده امروز جهان است. پس این منبع عظیم انرژی می تواند در آینده جایگزین قابل اطمینانی برای انرژی حاصل از سوخت های فسیلی باشد. البته بدیهی است كه بهره برداری گسترده از ذخایر انرژی زمین گرمایی، مستلزم توسعه بیشتر در زمینه تكنیك های اكتشاف و استخراج آن است.ادامه مطلبتاريخ : سه شنبه سوم خرداد ۱۳۹۰ | 22:50 | نویسنده : عباس محمودی | آهك وكاربردهاي آن آهك وكاربردهاي آنمقدمه:از نظر علمی ‌، آهک همان اکسید کلسیم است که از حرارت دادن شدیدسنگ آهك(کربنات کلسیم طبیعی) بدست می‌آید.آهک و گچ ، از جمله موادی هستند که کارآیی آنها از دوران باستان ، توسط بشر شناخته شده است و از آنها در ساختن انواع بناها ، استفاده می‌شد. موادی مانند آهک ،ساروج وسيمان برای اتصال محکمتر قطعات سنگ و یا چوب بکار گرفته می‌شدند. سنگ آهك بدون شك يكي از قديمي ترين موادي است كه از زمانهاي دور مورد استفاده واقع شده است. چنين گمان مي رود كه سنگ آهك را چادرنشين ها كشف كرده باشند . دودمانهاي چادرنشين كه درجستجوي چراگاه و هواي معتدل به مناطق سردسير و گرمسير مي رفتند ، با سنگ و گل اجاق مي ساختند و درآن آتش مي افروختند. تمام يا قسمتي ازسنگهاي آهكي كه در ساختن اجاق به مصرف مي رسيده ، مي پخته وبه آهك زنده تبديل مي شده است . آهك زنده پس از بارندگي شكفته شده و به شير آهك تبديل مي گشته وشير آهك هنگام گرفتن، جسمهاي پيرامون خود را به همديگر مي چسبانيده است .علاوه بر اين به استفاده آهك در ساروج ( ملات آهك و خاكستر) در سازه هاي بسيار قديمي از جمله زيگورات چغازنبيل و ....... ميتوان اشاره  كرد . پختن آهك را روسها از يونانيان و يونانيان از ايرانيان آموختند ، زيرا قديمي ترين ملات آهكي در ايران يافت شده است.ادامه مطلبتاريخ : پنجشنبه هفتم بهمن ۱۳۸۹ | 15:54 | نویسنده : عباس محمودی | پاسخ سوال های متن کتاب علوم زمین پیش دانشگاهی پاسخ سوال های متن کتاب علوم زمین پیش دانشگاهی***پاسخ سوالات کتاب علوم زمین سال چهارم چاپ جدید فصل اولصفحه ی 7 -سوال شکل7-1پاسخ- اختلاف در حجم آنها است.صفحه ی 13تحقیق کنید.پاسخ-به علت انحراف محور زمین ،زاویه تابش در اول تیر ماه به خط قائم نزدیک است و طول روز بیش تر می شود،پس هوا گرم تر می شود. در اول دی ماه به عکس زاویه ی تابش از خط قائم دور و طول روز کوتاه،پس هوا سردتر می شود.صفحه ی 15 –سوال زیر نویس شکل 17-1پاسخ              فاصله ي ماه تا زمين 375000 =2÷750000=300000 × 5/2ادامه مطلبتاريخ : شنبه سیزدهم آذر ۱۳۸۹ | 14:40 | نویسنده : عباس محمودی | پيرامون زمین شناسی ایران پيرامون زمین شناسی ایران***برای مشاهده اطلسهای زمین شناسی ایران برروی لینک زیرکلیک کنید:اطلسهای زمین شناسی ایرانپهنه هاي ساختاري اصلي خاورميانهزمين شناسي عمومي و واحدهاي ساختاري ايران  مروري بر واحدهاي تكتونيكي در ايران :                                  • معرفي زونها • چينه شناسي • ماگماتيسم و متامورفيسم • جايگاه تكتونيكي • كاني زايي  زمين شناسي عمومي و واحدهاي ساختاري ايران: -1 مروري بر واحدهاي تكتونيكي اصلي در ايراناز پروتروزوئيك تاكنون تمامي مراحل زمين ساختي مربوط به چرخه ويلسون در ايران رخ داده و هم اكنون نيز غالب اين مراحل در حال تكوين مي باشند. از ريفت هاي درون قاره اي(نظير گسل ده شير) تا منطقه فرورانش(فرورانش بقاياي نئوتتيس به زير مكران) و مناطق برخورد قاره – قاره(برخورد صفحه عربستان با صفحه ايران زمين در امتداد گسل اصلي زاگرس). ‌در هر كدام از اين مراحل زمين ساختي محيط هاي ساختاري، ماگمايي، ‌دگرگوني و رسوبي خاصي بوجود آمده اند و در هر كدام از اين محيط ها كانسارهاي خاصي تشكيل گرديده اند.ادامه مطلبتاريخ : شنبه یکم آبان ۱۳۸۹ | 16:7 | نویسنده : عباس محمودی |

TAGS: 

<<< Thank you for your visit >>>

وبلاگ زمین شناسی پاوه - ارائه مقالات و مطالب علمي در زمينه زمين شناسي - وبلاگ زمین شناسی پاوه

Hot Websites